تبليغاتX
MITM 3 GROUP
موبایل و یک کاربرد جديد سه شنبه 1388/04/30 9:21

 يك شركت ژاپني نرم‌افزاري براي تلفن همراه طراحي كرده كه در آن ، نشاني نزديك‌ترين سرويس بهداشتي را به كاربر مي‌دهد. اين برنامه  كه Check A Toilet نام دارد توسط شركت نرم‌افزاري Access Co طراحي شده و كاربران تلفن همراه مي‌توانند براي يافتن سرويس بهداشتي ، در نقشه‌هاي آن جستجو كنند.


ادامه مطلب
نوشته شده توسط مهرداد کوهستانی  | لينک ثابت |

گوگل ماه را نشان می دهد سه شنبه 1388/04/30 9:19
شرکت اينترنتي گوگل در چهلمين سالروز ورود انسان به ماه (بيستم ژوئن 1969) دوشنبه قابليت سفر مجازي به ماه را به نرم افزار نقشه گوگل ارث Google Earth اضافه کرد.
نرم افزار رايگان گوگل ارث پيش از اين علاوه بر زمين امکان مشاهده آسمان و سياره مريخ را نيز فراهم مي کرد.با اين قابليت همچنين امکان مشاهده اشيا که پس از ماموريتهاي مختلف فضايي در ماه بر جا مانده است وجود دارد.
نوشته شده توسط مهرداد کوهستانی  | لينک ثابت |

سنگ های بزرگ زندگی یکشنبه 1388/04/28 16:20

يك كارشناس مديريت زمان كه در حال صحبت براي عده اي از دانشجويان رشته بازرگاني بود ، براي تفهيم موضوع، مثالي به كار برد كه دانشجويان هيچ وقت آن را فراموش نخواهند كرد. او همان طور كه روبروي اين گروه از دانشجويان ممتاز نشسته بود گفت:  بسيار خوب ، ديگر وقت امتحان است!

 سپس يك كوزه سنگي دهان گشاد را از زير ميز بيرون آورد و آن را روي ميز گذاشت . پس از آن حدود دوازده عدد قلوه سنگ كه هر كدام به اندازه يك مشت بود را يك به يك و با دقت درون كوزه چيد. وقتي كوزه پر شد و ديگر هيچ سنگي در آن جانمي گرفت از دانشجويان پرسيد :  آيا كوزه پر است؟  همه با هم گقتند: بله . او گفت :  واقعاً؟

 

 


ادامه مطلب
نوشته شده توسط مهرداد کوهستانی  | لينک ثابت

انقلاب کیندل دوشنبه 1388/04/22 8:11

طی سال‌های اخیر رشد تکنولوژی خیره‌کننده و در موارد زیادی اعجاب انگیز بوده است. در این مدت تخمین‌های زیادی در مورد آینده تکنولوژی در صنایع و بخش‌های مختلف زده شده که بسیاری از آنان به واقعیت پیوسته است.
کتابخوان الکترونیکی یا روزنامه خوان الکترونیکی یکی از آرزوهایی بوده که با رشد تکنولوژی اطلاعات و توسعه اینترنت همواره سر زبان‌ها بوده است با این حال اگرچه رگه‌هایی از تلاش در این زمینه نیز مشاهده شد، اما هیچ گاه نشانه‌هایی از یک انقلاب تکنولوژیک در این زمینه مشاهده نمی شد.


ادامه مطلب
نوشته شده توسط احمد انگوتي  | لينک ثابت

1001 خدمت الکترونیک شنبه 1388/04/20 9:27
اگر شما هم به دنبال نشانی و آدرس اینترنتی سازمانها و... می گردید که بخشی یا تمام خدمات خود را به صورت الکترونیکی عرضه می کنندبه سايت هزار و يک خدمت الکترونيک مراجعه کنيد.

نوشته شده توسط مهرداد کوهستانی  | لينک ثابت |

 
اين‌روزها اكثر سازمان‌ها ادعا مي‌كنند كه خدمات آنها عمدتا به‌صورت الكترونيك و غيرحضوري درآمده و ديگر براي انجام امور ساده اداري نيازي به مراجعه حضوري به آن سازمان‌ها وجود ندارد.

يكي از دفاتر شناخته‌شده براي مردم در زمينه ارائه خدمات الكترونيك كه اتفاقا به‌دليل قدمتش انتظار بيشتري از آن مي‌رود دفاتر «پليس + 10» است. اين دفاتر، خدماتي در حوزه‌هاي گذرنامه، گواهينامه رانندگي، اجراييات (خلافي خودرو)، تعيين صلاحيت اماكن عمومي، كارت هوشمند سوخت، خدمات نظام وظيفه و تشخيص هويت ارائه مي‌دهند و انصافا در بسياري از موارد راهگشاي امور مردم بوده‌اند اما رعايت نشدن وحدت رويه در اين دفاتر يا انتشار اطلاعات اشتباه يا به روز نشده در وب‌سايت‌هاي اين دفاتر و سايت اصلي پليس باعث ايجاد سردرگمي و نارضايتي مراجعان شده است. برخی از مشکلات ارائه خدمات الکترونیکی در اين دفاتر و نهادهای مشابه را می توان چنين نام برد:

 


ادامه مطلب
نوشته شده توسط مهرداد کوهستانی  | لينک ثابت |

دانش داده کاوی چيست؟ پنجشنبه 1388/04/11 9:51

دانش داده کاوی(Datamining) یکی از ده دانش در حال توسعه ای است که دهه آینده را با انقلاب تکنولوژیک مواجه خواهد ساخت و بدین رو در سالهای اخیر در دنیا گسترش فوق العاده سریعی داشته است. امروزه در دنیای توسعه یافته مکان و موضوعی بدون بهره از دانش داده کاوی یافت نمی شود به گونه ای که این دانش تمامی حوزه ها نقش دارد.
دانش داده کاوی فرآیند کشف دانش پنهان درون داده ها است که با برخورداری از دامنه وسیع زیرزمینه های تخصصی با توصیف، تشریح، پیش بینی و کنترل پدیده های گوناگون پیرامونی، امروزه دارای کاربرد بسیار وسیع در حوزه های مختلف از جمله صنعتی، پزشکی، ارتباطات، کشاورزی، انرژی، علوم اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی، بازرگانی، نظامی و آموزشی و ... است


ادامه مطلب
نوشته شده توسط مهرداد کوهستانی  | لينک ثابت |

مسئله چيست ؟ پنجشنبه 1388/04/11 9:22

 

استادی وارد کلاس شد.سه رقم8 و 4 و 2 را روی تخته  نوشت و سپس رو به شاگردان کرد و پرسيد
پاسخ چيست؟ برخی از شاگردان گفتند:جمعش می شود 14استاد سرش را به علامت منفی تکان داد.برخی ديگر گفتند:يک تصاعد عددی است و عدد بعد هم می شود 16استاد سرش را به علامت منفی تکان داد.عده ای که در انتهای کلاس نشسته بودند گفتند:جوابش می شود 64استاد باز سرش را به علامت منفی تکان داد و گفت: نه

همه شما در پاسخ دادن عجله کرديد هيچکدام نپرسيديد:(مسئله چيست؟).مادامی که اين سوال کليدی را نپرسيده باشيد نه تنها قادر به تشخيص مسئله نخواهيد بود بلکه پاسخ آن را نخواهيد يافت.

 برداشت ما از يک مسئله به چه ميزان با اصل مساله تطابق دارد؟آيا چيزی که به عنوان مساله شناسائی می شود دليل واقعی يک مسئله يا برآورد و نگاه شما به موضوع است که مساله را چنين تعريف نموده ايد؟

نوشته شده توسط مهرداد کوهستانی  | لينک ثابت |